APOYO DE DUELO

Niños y duelo

La muerte es un evento natural. Los expertos coinciden en que los niños, incluso los más pequeños, no deben protegerse de la muerte de un ser querido. Los niños tienen la capacidad de reconocer la muerte como un evento y la curiosidad de hacer preguntas sobre el evento. El consejo general es hablarle al niño de manera simple y veraz sobre la muerte, de una manera apropiada para su edad. Haga preguntas para determinar lo que el niño ya sabe sobre la situación. Luego puede explicarle la situación de manera simple y honesta. Por ejemplo, puede decir: "El corazón de la abuela se cansó demasiado y dejó de funcionar, así que murió". Es importante evitar dar respuestas que puedan confundir o asustar al niño, como "La abuela se durmió y no se va a despertar". arriba” o “Dios se llevó a la abuela para estar con los ángeles”. Si bien estas frases están destinadas a consolar y calmar, el niño puede interpretarlas en un sentido mucho más literal. Por ejemplo, el niño puede tener miedo de irse a dormir porque le puede pasar lo mismo. Permita que el niño haga preguntas si quiere, pero no lo presione si no responde. Un niño más pequeño puede hacer preguntas como "¿Dónde está la abuela ahora?" o "¿Está mi gatito en el cielo?" Los niños mayores pueden comprender mejor la finalidad de la muerte y hacer preguntas más abstractas relacionadas con cuestiones de fe, el significado de la vida, etc. Para cualquier grupo de edad, quédese con respuestas veraces y sencillas en términos que el niño pueda entender.

¿Cómo se explica la muerte de un ser querido a un niño?

La edad y el desarrollo emocional de un niño influirán en la forma en que experimenta el duelo.

Edades 2 a 7

Hasta los 7 años, los niños ven la muerte principalmente como un evento de separación. Esto puede hacer que se sientan abandonados y asustados. Es posible que teman estar solos y que no quieran dormir solos por la noche o ir a la escuela. Debido a que los niños de esta edad generalmente no tienen la habilidad de expresar verbalmente sus sentimientos, en su lugar, pueden "actuar", a través de comportamientos como berrinches, negándose a obedecer a los adultos, o creando una vida imaginaria, acompañada de juegos de rol. Otros comportamientos, generalmente manifestados por niños entre las edades de 2 y 5 años, pueden incluir problemas para comer, dormir, ir al baño u orinarse en la cama. Los niños muy pequeños menores de 2 años pueden negarse repentinamente a hablar y volverse más irritables en general.

De 7 a 12 años

Los niños de este grupo de edad han comenzado a entender la muerte como un evento permanente. Pueden considerar la muerte como una amenaza más personal a su seguridad individual, desarrollar miedo de morir ellos mismos o recurrir a comportamientos "preventivos" para "protegerse" de la muerte, como alinearse con alguien que creen que puede protegerlos o concentrarse en en ser “valiente” o ser “bueno”. Otros pueden simplemente aislarse social y/o emocionalmente de los demás. Los síntomas pueden incluir problemas para concentrarse en el trabajo escolar, dificultad para seguir instrucciones y dificultad para realizar las tareas diarias.

Adolescentes

Si bien los adolescentes entienden y perciben la muerte de la misma manera que los adultos, pueden expresar su dolor de manera diferente. Pueden reaccionar de formas más dramáticas o adoptar comportamientos imprudentes en un intento de “desafiar” a la muerte. Conducir de manera imprudente, fumar, beber alcohol, consumir drogas ilegales o tener relaciones sexuales sin protección pueden ser formas de "actuar" sus ansiedades y sentimientos de dolor. A veces, los pensamientos suicidas pueden estar presentes en un adolescente que tiene problemas para procesar sus pensamientos. pérdida. Las señales de advertencia de suicidio en niños y adolescentes pueden incluir una preocupación por la muerte, tener pensamientos o hablar abiertamente sobre el suicidio, o regalar pertenencias. Los padres de adolescentes que han perdido a un ser querido deben estar al tanto de cualquier cambio en el comportamiento de sus hijos y deben buscar asesoramiento profesional de inmediato para el niño si sienten que su hijo puede estar en peligro.