La morte è un evento naturale. Gli esperti concordano sul fatto che i bambini, anche i più piccoli, non dovrebbero essere protetti dalla morte di una persona cara. I bambini hanno la capacità di riconoscere la morte come un evento e la curiosità di porre domande sull'evento. Il consiglio generale è di parlare al bambino della morte in modo semplice e veritiero, in modo adeguato all'età. Poni domande per determinare ciò che il bambino sa già della situazione. Puoi quindi spiegargli la situazione in modo semplice e onesto. Ad esempio, potresti dire: "Il cuore della nonna si è stancato troppo e ha smesso di funzionare, quindi è morta". È importante evitare di dare risposte che potrebbero confondere o spaventare il bambino, come "La nonna si è addormentata e non si sveglia su" o "Dio ha preso la nonna per stare con gli angeli". Sebbene queste frasi abbiano lo scopo di confortare e lenire, il bambino può effettivamente interpretarle in un senso molto più letterale. Ad esempio, il bambino potrebbe sviluppare la paura di andare a dormire perché potrebbe succedergli la stessa cosa. Consenti al bambino di fare domande se vuole, ma non fargli pressioni se non risponde. Un bambino più piccolo può fare domande come "Dov'è la nonna adesso?" o "Il mio gattino è in paradiso?" I bambini più grandi possono comprendere la finalità della morte in modo più completo e porre domande più astratte relative a questioni di fede, significato della vita, ecc. Per qualsiasi fascia di età, attenersi a risposte veritiere e semplici in termini che il bambino può comprendere.
L'età e lo sviluppo emotivo di un bambino influenzeranno il modo in cui sperimenta il dolore.
Fino a 7 anni di età, i bambini vedono la morte principalmente come un evento di separazione. Questo potrebbe farli sentire abbandonati e spaventati. Possono temere di stare da soli e potrebbero non voler dormire da soli la notte o andare a scuola. Poiché i bambini di solito non sono abili nell'esprimere verbalmente i propri sentimenti, possono invece "recitare" attraverso comportamenti come scoppi d'ira, rifiutandosi di obbedire agli adulti, o creando una vita immaginaria, accompagnata da giochi di ruolo. Altri comportamenti, di solito manifestati da bambini di età compresa tra 2 e 5 anni, possono includere problemi di alimentazione, sonno, gabinetto o bagnare il letto. I bambini molto piccoli di età inferiore ai 2 anni possono improvvisamente rifiutarsi di parlare e diventare più irritabili in generale.
I bambini di questa fascia di età hanno iniziato a considerare la morte come un evento permanente. Possono considerare la morte come una minaccia più personale alla propria sicurezza individuale, sviluppare la paura di morire loro stessi o ricorrere a comportamenti "preventivi" per "proteggersi" dalla morte, come allinearsi con qualcuno che pensano possa proteggerli o concentrarsi sull'essere "coraggiosi" o "bravi". Altri possono semplicemente ritirarsi socialmente e/o emotivamente dagli altri. I sintomi possono includere problemi di concentrazione sui compiti, difficoltà a seguire le indicazioni e difficoltà a svolgere le attività quotidiane.
Sebbene gli adolescenti comprendano e percepiscano la morte in modo molto simile agli adulti, possono esprimere il loro dolore in modo diverso. Possono reagire in modi più drammatici o adottare comportamenti sconsiderati nel tentativo di "sfidare" la morte. Guida spericolata, fumo, consumo di alcolici, assunzione di droghe illegali o rapporti sessuali non protetti possono essere tutte forme di "recitare" le proprie ansie e sentimenti di dolore. A volte pensieri suicidi possono essere presenti in un adolescente che ha difficoltà a elaborare la propria perdita. Segnali premonitori di suicidio nei bambini e negli adolescenti possono includere una preoccupazione per la morte, avere pensieri o parlare apertamente di suicidio o regalare oggetti personali. I genitori di adolescenti che hanno perso una persona cara dovrebbero essere consapevoli di qualsiasi cambiamento nel comportamento del loro bambino e dovrebbero cercare immediatamente una consulenza professionale per il bambino se ritengono che il bambino possa essere in pericolo.
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